by momine
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2007年 11月 28日
いよいよ明日が日本語弁論大会。
月曜日にすべての学生が原稿を書き上げた。 といっても、日本語の文章を書いたのは私。 いやぁさ~。入手した情報によると、弁論大会というとかっこいいけど、 読んでもいい、5分話さなくてもいい、先生が文章を書いてあげてもいい、っていうからさぁ。 確かにみんな、自分のスペイン語を日本語に直せるほどの日本語力はまだ持ってないからね。 私のスペ語もたかが知れてるけど、そこは英語の基礎力のおかげで、学生の日本語よりはましなわけで、がんばったよ。 辞書引きながら、学生に説明してもらいながら、インタビューしながら、書きましたよ。 そうそう、書きながら思ったこと。 コスタリカ人の作文は、理想論ばかりずらずら。 すごく抽象的で、すごく偉そうなことばかり言ってるんだけど、オチがない。 なんか雲の中をフワフワ歩いてるかんじ。 それはどう考えても一般論でしょ?で?なにがいいたいの? どうしたいの?あなたの意見は?問題解決のためにどうすればいいの? まるでない。 コスタリカ人の間でなら評価されるのかもしれないけど、今回は審査委員は日本人。 これじゃいかんと、書き直しをさせました。 「平和な国を作りたい」平和な国ってどんなの?→分からない コスタリカにはどんな問題があるの→これ、これ、これ じゃあ、それを解決するにはどうすればいいの?→・・・・? きっと、これはコスタリカの一面なんだと思う。 理想論ばかり口では言うけれど、実行が伴わない。 きっとそういう教育をされてないんだと思う。 解決のための具体案まで考えない。 知ってても、やらない。 だから 「自然は大切だ。環境をまもろう!」と声高にスピーチした人が、次の瞬間ポイ捨てする。 なんてことが日常なんだ。 ま、とにかく、この子たちに日本的な作文の書き方、ものの考え方を伝えるのも文化を伝えることになる! と思い、学生にさらに考えさせたよ。 学生たちはまさか自分で解決方法や提案なんか考えなきゃいけないとは思ってなかったみたいで、ひーひー言いながらやってたね。 総勢6人の精鋭たち。 J2から2人 J3から1人 J4から3人 で、今日は、本番前日と言うことでみんな集まって合同練習をした。 初対面でもバンバン駄目出ししまくりの、予想通りのいい感じ。 「単語と助詞をつけたほうがいい。」 「もっと速く、なめらかに」 「イントネーションがスペイン語のまんま。日本語の音じゃない」 「もっといろんなところに視線を向けた方がいいんじゃない?」 事前に暗記してきた人、私の声を録音して繰り返し練習してきた人もいて、 何もしてこなかった人は、あせってた。 これこれ! 私が期待してたのは!!! 周りを見て、自分に足りないものに気づく。 協力して、もっといいものにする。 コスタリカ人だからできる、こういう相乗効果。 やっぱ、いいな~~!! 意地悪な私は、やっと最後になって「読んでもいいらしいよ」と伝えた。 結果は分かっていた。 だれも読もうとはしていない。 読むと変につっかえてしまうと分かっているから。 ほほほ。厳しい先生だね~~! でも、きっとUNA軍団は明日、コスタリカ日本語弁論大会始まって以来の、初のすばらしいスピーチを披露してくれるに違いない。 私はそう信じている。 がんばれよ! そして、明日はコスタリカ大学で短期で教えている先生の最後の授業。 これは見ておかなくてはと、授業見学を申し込んだ。 でも、授業は朝の7:00~。 朝早くからの授業、お疲れ様です・・・ 今日はSEDEに宿泊。 他の隊員さんと話していたら、あっという間に深夜。 明日起きれなかったらどうしよう・・・ 学生がスピーチしてる間、寝ちゃったらどうしよう・・・
by momine2
| 2007-11-28 16:29
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